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亚播体育app下载:国旗下讲话——传承雷锋精神  彰显时代担当

各位老师,各位同学:

大家上午好!我是来自高二(15)班的郭优扬。今天,我发言的题目是“传承雷锋精神,彰显时代担当”。

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发言人:郭优扬

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主持人:王昊磊

新学期伊始,我们即将迎来第58个学雷锋日。雷锋,一个光辉的名字。1963年3月5日,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”号召全国人民学习雷锋精神。周总理把雷锋精神概括为:“爱憎分明的阶级立。孕幸恢碌母锩,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”

半个世纪以来,伴随着“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”的歌声传唱,雷锋精神也在引领着一代代青少年的成长进步。而在改革开放深入推进、市场经济快速发展、物质生活日益丰富的今天,诞生于50多年前的雷锋精神是否已经过时了呢?我想,尽管每个时代人们对雷锋精神的理解不尽相同,但雷锋精神得内核是永恒不变的,经历岁月而历久弥新。作为新时代的南菁学子,我们今天该以怎样的行动来学习雷锋事迹、传承雷锋精神呢?我想,可以归纳为两个词:“向上”和“向善”。

要在理想信念上“向上”,发扬敢想敢拼的奋斗精神。从解放前一无所有的孤儿到新社会的主人翁,雷锋的可贵,在于他的崇高理想和坚定信念,他从不放弃,朝着成为社会主义建设者的目标坚定迈进。而如今,对部分同学来说,远大志向常常难以启齿,我们不愿或不敢树立高远的目标了。须知“志乎其上,取乎其中;志乎其中,取乎其下”,连提出理想目标的勇气都没有,又何来矢志不渝追求目标的果决与担当。志存高远,才是我们南菁学子应有的鲜明品质。

要在勤于学习中“向上”,发扬刻苦钻研的进取精神。无论在工作中还是学习中,雷锋总有无穷的动力,以“螺丝钉”“钉钉子”的精神,学习革命理论、钻研业务技术,干一行爱一行、专一行精一行,不断的丰富和提升自己。而对于我们来说,刻苦钻研精神势必体现在我们的学习上,在一些难的题目与知识点上。而反观我们的学习过程,是否真的做到了刻苦钻研呢?是否止步于解出了某一道题,听懂了某一个知识点,却不去研究隐藏其背后的学习方法与知识体系。学习是一个庞大的工程,唯有探索出方法,归纳出体系,做到触类旁通,方可更进一步。

要在价值取向上“向善”,发扬助人为乐的奉献精神。雷锋是全心全意为人民服务的楷模,他把“毫不利己专门利人”看作最大的快乐和幸福,“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。反观当下,我们担心被误解,不愿受瞩目,因为种种顾虑,有时候变得行为冷漠。很多同学在面对他人的求助时,采取事不关己,高高挂起的态度;在集体中,也不愿积极参与活动,为集体做贡献。这既有网络时代因小概率事件干扰正面舆论的因素,也有我们内心回避、拒绝作为的原因。而雷锋精神,恰如一盏明灯,告诉我们:小善渐而大德生,世界的美好需要我们每个人的付出和守护。

要在人际关系上的“向善”,发扬互帮互助的友爱精神。爱会相互传递,善会彼此感染。正如一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云,在雷锋精神的感召下,越来越多的人感受着“赠人玫瑰 手留余香”的美好,加入到“我为人人、人人为我”的行列。让我们也行动起来,汇聚点滴友爱之举,把菁园打造成春风化雨的温暖家园。

同学们,习近平总书记说:“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。”在这个美好的春天,愿我们争做雷锋精神的传承者,让一颗颗向上向善的种子,在这暖暖的春意中更加生机勃发。


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